|
- Новости
-
|
семинар-практикум «Программа «Образ и мысль»: вчера, сегодня, завтра»
|
15 февраля 2018 года в МАОУ СОШ № 77 состоялся семинар-практикум «Программа «Образ и мысль»: вчера, сегодня, завтра». Провели семинар педагоги Орджоникидзевского района. О методологической основе «Образ и мысль» рассказала Семенина Ирина Владимировна, Заслуженный учитель РФ, учитель МХК МАОУ СОШ № 77. Семенина И.В. стояла у истоков реализации этой программы в Екатеринбурге.
В рамках данного мероприятия педагоги смогли посетить четыре мастер-класса, на которых были представлены возможности программы «Образ и мысль» на разных предметах области «Искусство», обсудили возможности технологии фасилитации в образовательном процессе.
Гончар Ирина Владимировна, учитель МХК МАОУ СОШ № 167, провела урок по программе «Образ и мысль», на котором педагоги попробовали себя в качестве учеников. Возможности данной программы на уроках музыки презентовала Филиппова Елена Альбертовна, руководитель РМО учителей музыки, ИЗО, МХК Орджоникидзевского района. Опытом реализации «Образ и мысль» на уроках ИЗО поделилась Шевцова Татьяна Ивановна, учитель ИЗО ФГКОУ ЕкСВУ МОРФ. Каким образом реализуется фасилитированная дискуссия на уроках МХК, показала Глазкова Ирина Никифоровна, учитель МХК МАОУ гимназии № 99.
С материалами семинара можно познакомиться в разделе «Методическая копилка».
 Семенина И.В.
 Гончар И.В.
 Филиппова Е.А.
 Шевцова Т. И.
 Глазкова И.Н.
 Участники семинара
|
Применяемость технологий формирующего оценивания
|
С целью получения информации о применяемости технологий формирующего оценивания в системе образования города Екатеринбурга и оказания методической помощи педагогам, просим Вас принять участие в анкетировании и ответить на предлагаемые вопросы. Для прохождения анкеты пройдите по ссылке .
По всем вопросам обращаться по e-mail: goryushinanyu@gmail.com или по тел. 371-47-74 для Горюшиной Н.Ю.
|
Семинар-практикум «Использование информационных технологий в преподавании искусства»
|
25 января 2018 года в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» состоялся семинар-практикум «Использование информационных технологий в преподавании искусства». Провел семинар педагог МАУ СОШ № 19 Семёнов Илья Владимирович, учитель ИЗО и МХК. В рамках данного мероприятия педагоги обсудили возможности образовательного потенциала Ютуба, обсудили вопросы:
-
феномен популярности Ютуба среди детей и подростков;
-
Ютуб vs. ТВ: кто побеждает;
-
Ютуб для образования: плюсы и минусы;
-
стремится ли аудитория Ютуба к самообразованию;
-
как обучающему завоевать доверие на Ютубе;
-
видео-лекции vs. короткие ролики;
-
оптимальный формат образовательного контента;
-
заменит ли Ютуб офлайн-образование;
-
тренды в образовании на Ютубе;
-
роль Ютуба в образовании через 5-7 лет;
-
как отличить качественный образовательный контент от пустышки.
Был сделан акцент на каналах об искусстве: подобраны по одному интересному видео из каждого канала,
Во второй части семинара педагоги, используя материалы Ютуба, смогли создать свой видеоролик.
С сайтами, посвященными вопросам искусства, педагоги могут познакомиться в разделе «Методическая копилка».
 За работой
 Семенов Илья Владимирович
|
Семинар-практикум «Современное искусство: подходы к его изучению в школе».
|
30 ноября 2017 года в МАОУ СОШ № 166 состоялся семинар «Современное искусство: подходы к его изучению в школе». Мероприятие началось с творческого приветствия участников семинара обучающимися МАОУ СОШ № 166. Провели семинар руководитель РМО Железнодорожного района учителей искусства (МХК) Субачев В.В. и руководитель РМО Железнодорожного района учителей ИЗО Михайловская Н.М. Михайловская Н.М. обозначила проблемы понимания современного искусства неподготовленным зрителем, представила многообразие смыслов современного искусства, была дана его классификация. Субачев В.В. обратился к истокам современного искусства, дал понятие «современного» искусства. Затем педагоги посетили выставку «Биеннале по-школьному», где были представлены арт-объекты, созданные учащимися в содружестве с педагогами. Обсудили вопросы: роль учителя в творческой деятельности, система оценки творческих работ. В рамках данного мероприятия участники семинара представили опыт организации работы над созданием арт-объектов.
В разделе «Методическая копилка» можно подробно познакомиться с выступлением Михайловской Н.М.
 Ансамбль Конфетти
 Михайловская Н М
 Субачев В В
 Участники семинара
|
Семинар-практикум «Образовательный потенциал педагогической технологии «Образовательный туризм» в курсах МХК и краеведения».
|
9 ноября 2017 года в МАОУ СОШ № 92 состоялся семинар-практикум «Образовательный потенциал педагогической технологии «Образовательный туризм» в курсах МХК и краеведения». Семинар открыла директор школы Трекина Татьяна Ивановна, которая познакомила участников семинара, каким образом реализуется данная технология в образовательном учреждении.
Федотова Е.В., руководитель РМО учителей предметной области «Искусство» Октябрьского района, представила те экскурсионные маршруты, которые реализуют педагоги в своей деятельности. В рамках данного мероприятия Федотова Е.В, Лосева Г.В., учитель ИЗО и МХК МАОУ СОШ № 97, Найденова М.В., учитель музыки МАОУ СОШ № 92, провели мастер-классы. На мастер-классе «Необычная ложка» педагоги смогли создать свои композиции. На мастер-классе «Интегрированный подход к образовательной технологии «Образовательный туризм» педагоги организовали вернисаж «Парафраз картины А. Венецианова «На пашне». На мастер-классе «Музыкальные инструменты Урала» педагоги стали посетителями виртуального музея музыкальных инструментов. По окончании семинара Федотова Е.В. провела практическое занятие «В гостях у Хозяйки Медной горы», на котором педагоги создали свои ювелирные украшения. С материалами семинара педагоги могут познакомиться в разделе «Методическая копилка».
 В фойе школы
 Вернисаж
 Выставка творческих работ
 За работой
 Лосева Г В
 Найденова М В
 Федотова Е В
|
Семинар-практикум по проектной деятельности
|
19 октября 2017 года в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» в рамках деятельности Городской Ассоциации учителей предметной области «Искусство» состоялся семинар «Реализация проектной деятельности как ресурс организации по оцениванию учебных достижений обучающихся». Мероприятие началось с творческого приветствия участников семинара обучающимися МАОУ СОШ № 92.
Вела семинар руководитель РМО Октябрьского района учителей предметной области ОРКСЭ Найденова М.В.
Учителям была дана классификация проектов по количеству участников, по доминирующей деятельности, по продолжительности, по комплексности. Педагоги обсудили:
-
роль учителя в проектной деятельности,
-
успешность защиты проекта, систему оценки проектных работ,
-
возможности проекта как инструмента оценки личных достижений и роста каждого участника проекта на протяжении его выполнения.
На мероприятии представили свой опыт организации работы проектной деятельности Ярополова О.М., учитель начальных классов МАОУ СОШ № 92, и Ковалевская З.М., учитель МХК МАОУ Лицея № 110.
Ковалевская З.М. познакомила участников семинара с планом выполнения проекта, отдельных его этапов, представила проблемы, с которыми можно столкнуться в ходе работы над проектом, и способы их преодоления.
|
Семинар-практикум «Роль системно-деятельного подхода в повышении эффективности обучения»
|
16 февраля 2017 года в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» состоялся семинар-практикум «Роль системно-деятельного подхода в повышении эффективности обучения».
Провела семинар руководитель РМО предметной области «Искусство» Кировского района Худякова Л.Н. В рамках данного мероприятия был представлен опыт организации урока в соответствии с требованиями системно-деятельного подхода. Педагоги Кировского района провели три мастер-класса, на которых участники семинара познакомились со структурой уроков, выстроенных с требованиями СДП, выполнив предложенные им задания.
Водолажская М.А., учитель ИЗО, МХК МАОУ СОШ № 43, представила опыт работы «Арт-лаборатория: взгляд на необычное обычным», когда в деятельность включены педагоги, дети и их родители.
Дерновая С.Ю., учитель ИЗО, МХК МАОУ Лицей №130, предложила коллегам работу с синквейном как формой контроля на уроке.
Башкатова С.П,, учитель ИЗО, МХК МАОУ СОШ № 146, поделилась своим опытом работы в коррекционных классах «Пластилиновая релаксация», а затем провела с участниками семинара творческую мастерскую «Скульптурный портрет вымышленного героя».
В ходе практической работы педагоги прошли определенные этапы технологии деятельностного метода: мотивация, исследование, обмен информацией, рефлексия, постановка новых вопросов.
В разделе «Методическая копилка» можно познакомиться с литературой по вопросам преподавания искусства в школе.
 Башкатова СП
 Водолажская МА
 Дерновая СЮ
 Худякова ЛН
 Продукт творческой мастерской
|
Семинар-практикум для учителей предметной области «Искусство»
|
16 марта 2017 года в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» состоялся семинар-практикум «Использование информационных технологий в преподавании искусства». Ведущие - педагоги МАОУ СОШ №19 Семёнов Илья Владимирович, учитель ИЗО и МХК, и Лихова Мария Юрьевна, учитель искусства, руководитель школьной газеты «СОВА» и школьного объединения «you-tube канал 19».
В рамках данного мероприятия педагоги сформулировали понятие «информационная технология», рассмотрели этапы развития информационных технологий. Также был представлен опыт организации дистанционных образовательных технологий, электронного онлайн-обучения, обучения по интегрированным образовательным программам, экспериментальной и инновационной деятельности. В конце семинара была организована дискуссия по вопросам:
-
информационные технологии в управлении качеством образования;
-
ИКТ как инструмент внедрения ФГОС на разных ступенях образования;
-
возможности использования ИКТ в дополнительном образовании и сопровождении участников образовательного процесса;
-
ИКТ в работе с одаренными детьми и детьми с особыми потребностями (ОВЗ);
-
ИКТ и возможности профессионального роста педагога;
-
создание современной информационной образовательной среды;
-
новые средства информатизации и перспективы их использования.
С материалами семинара-практикума педагоги могут познакомиться на странице ГПА учителей предметной области «Искусство» в разделе «Методическая копилка».
 Семенов ИВ и Лихова МЮ
 Есть над чем задуматься
 Процесс обсуждения
|
Семинар для учителей технологии
|
2 марта 2017 года в 15.00 в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» будет проходить семинар "Опыт работы районного методического объединения учителей технологии Орджоникидзевского района по повышению профессиональной компетентности педагогов".
Ведущий – Брашко Евгения Владимировна, руководитель РМО учителей технологии Орджоникидзевского района, лауреат конкурса «Учитель года»-2016.
На семинаре будет представлен опыт работы с метафорическими, ассоциативными и профориентационными картами, продемонстрирована технология работы с ними, объяснены возможности их использования как на уроках технологии, так и во внеурочной деятельности, например в дни школьных предметных недель или на классных часах. Также будет представлен опыт работы районного методического объединения учителей технологии, который может быть полезен педагогам города при планировании работы на учебный год. |
Круглый стол «Проблемы инклюзивного образования и пути их решения»
|
26 января 2017 года в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» состоялся круглый стол «Проблемы инклюзивного образования и пути их решения». Провела круглый стол руководитель ГПА учителей предметной области «Искусство» И.Ю.Жлудова.
Своим видением особенностей работы с детьми с ОВЗ поделилась Э.А.Соболева, учитель школы-интерната «Эверест» г. Екатеринбурга. Элла Анатольевна показала фрагмент урока и обозначила те проблемы, которые возникают в работе с детьми с ОВЗ.
В рамках данного мероприятия коллеги обсудили основополагающий принцип инклюзивного образования – все дети должны иметь возможность учиться вместе, независимо от каких-либо трудностей, обсудили такие понятия, как «инклюзия» и «интеграция», определили основные принципы инклюзивного образования, познакомились с требованиями ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью. Это позволило собравшимся педагогам понять, какие требования предъявляются к содержанию образования разных детей, какой результат ожидается.
С материалами круглого стола можно познакомиться на странице ГПА учителей предметной области «Искусство» в разделе «Методическая копилка». |
Ярмарка ручной работы "Теплота". Екатеринбург
|
Музей истории Екатеринбурга
Суббота, 17 декабря: 11:00 - 20:00
Воскресенье, 18 декабря: 11:00 - 17:00
Подробности
|
Вебинар декабря для учителей музыки
|
06 декабря в 14:00 мск
«ВЫСОКОинтерактивные учебные пособия по музыке. Возможности электронных образовательных ресурсов», ведущий А.В.Предит, методист издательства «Академкнига/Учебник». Регистрация по ссылке https://my.webinar.ru/event/880756/?t=37463 |
Музей и школа: пути взаимодействия
|
3 ноября 2016 г. в МАОУ СОШ № 92 состоялся семинар-практикум «Взаимодействие музей - школа. Культурное наследие и подходы к его освоению в курсах МХК и краеведения». Мероприятие открыла директор школы Трекина Татьяна Ивановна, она познакомила участников семинара с музейным комплексом школы «Урал. Истоки. Люди», который состоит из трех экспозиций:
-
Музей истории поселка Кольцово и школы № 92
-
Музей Боевой и Трудовой славы
-
Музей «Уральская изба».
Федотова Е.В., руководитель РМО учителей предметной области «Искусство» Октябрьского района, выступила с докладом «Музейные технологии в современной школе». Затем педагоги посетили экспозицию «Музей Боевой и Трудовой славы», в ходе экскурсии руководитель музейного комплекса Левченко Л.Д. познакомила гостей с историей создания коллекции музея, с его уникальными экспонатами (например, печатной машинкой маршала Георгия Константиновича Жукова и подлинной генеральской формой).
После этой экспозиции педагогов встретили в музее «Уральская изба». Совершенно уникальную экскурсию провела ученица 3 «А» класса Левченко Марина. Девочка подробно рассказала об укладе жизни и предметах быта крестьян и мастеровых людей Урала.
На мастер-классах Федотовой Е.В., руководителя РМО учителей предметной области «Искусство» Октябрьского района, Лосевой Г.В., учителя ИЗО и МХК МАОУ СОШ № 97, и Найденовой М.В., учителя музыки МАОУ СОШ № 92, педагоги покрыли чайнички уральской росписью (мастер-класс «Уральская домовая роспись»), познакомились с технологией изготовления и сделали сами куклу-помощницу (мастер-класс «Игрушка-зернушка»). На мастер-классе «Музей под открытым небом» педагоги стали участниками виртуальной экскурсии по Екатеринбургу.
По окончании семинара Лосева Г.В. и Федотова Е.В. провели практическое занятие «Натюрморт», на котором педагоги нарисовали свои этюды.
В МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» организована небольшая выставка работ педагогов-участников семинара.
С материалами семинара можно ознакомиться в разделе «Методическая копилка» на странице ГПА учителей предметной области «Искусство».
 photo_1
 photo_2
 photo_3
 photo_4
 photo_5
 photo_6
 photo_7
|
Музейные технологии в современной школе
|
3 ноября 2016 в 10.00 в МАОУ СОШ № 92 (ул.Ракетная, 6) для учителей предметной области «Искусство», учителей МХК, ИЗО, музыки состоится городской семинар «Музейные технологии в современной школе». В плане семинара:
-
практикум «Взаимодействие музей-школа. Культурное наследие и подходы к его освоению в курсах МХК и краеведения»;
-
мастер-классы: «Урало-сибирская домовая роспись», «Игрушка – зернушка, игрушка –травница», «Музей под открытым небом» (Семь чудес Екатеринбурга);
-
экскурсия в музей «Уральская изба».
|
Мастер-класс «Использование инновационных образовательных технологий в обучении искусству»
|
13 октября 2016 года в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» состоялся мастер-класс «Использование инновационных образовательных технологий в обучении искусству». Ведущей мастер-класса была руководитель РМО предметной области «Искусство» Орджоникидзевского района Филиппова Е.А. В рамках данного мероприятия была представлена технология междисциплинарного обучения (МДО) - технология, соответствующая модели творческого обучения, составляющая основу дифференцированной развивающей программы «Одарённый ребёнок».
Педагоги познакомились со структурой данной технологии, ее возможностями. В ходе практической работы педагоги прошли все этапы технологии: мотивация (создание проблемной ситуации), исследование (может быть в малых группах), обмен информацией, организация и связывание информации, формулировка выводов, рефлексия, применение, постановка новых вопросов.
С материалами мастер-класса можно ознакомиться в разделе «Методическая копилка» на странице ГПА предметной области «Искусство».
 2016101301
 2016101302
 2016101303
 2016101304
 2016101305
|
Использование инновационных образовательных технологий в обучении искусству
|
13 октября 2016 года в 15.00 в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» состоится мастер-класс «Использование инновационных образовательных технологий в обучении искусству». Дает мастер-класс руководитель РМО учителей предметной области «Искусство» Орджоникидзевского р-на Филиппова Е.А. .
В рамках данного мероприятия будет представлена технология междисциплинарного обучения (МДО), соответствующая развивающей программе «Одарённый ребёнок».
Мероприятие будет интересно педагогам различных образовательных дисциплин. |
|
- Методическая копилка
-
|
Семинар-практикум «Программа «Образ и мысль»: вчера, сегодня, завтра» Семинар-практикум «Использование информационных технологий в преподавании искусства»
|
25 января 2018 года в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» состоялся семинар-практикум «Использование информационных технологий в преподавании искусства». Здесь представлены материалы семинара.
Искусство
Cambridge in Colour — сайт, который помогает фотографам улучшить свои навыки. Здесь вы можете научиться съемке и обработке цифровых фотографий на наглядных примерах, а также почитать советы по съемке специфических предметов.
Drawspace — один из самых больших и популярных сайтов по обучению рисованию. Вы просто выбираете картинку и вам поэтапно показывают, как ее рисовать.
Google Art Project — крупнейшая интернет-платформа, через которую имеется доступ к изображениям произведений искусства.
Ctrl + Paint — бесплатный обучающий ресурс, посвященный основам цифровой живописи.
Photo Monster — сайт, который содежит советы по фотосъемке от профессионалов (на русском языке). Будет полезно как для начинающих, так и для профессиональных фотографов.
Risuem.net - Очень экзотический ресурс с уроками рисования от гуаши до фломастеров, от портретов до манги и аниме. Также есть видеоуроки.
Linteum.ru - Простейший сайт с самыми разными статьями и уроками о рисовании акрилом, маслом, карандашом, акрилом. Перспектива, композиция, цвет — все-все здесь
1000videourokov.ru - Этот ресурс построен на видеоуроках о рисовании портретов и пейзажей разными техниками. Так что вы сможете наблюдать весь процесс и останавливать на самых сложных и интересных моментах
Марчелло Баренги Художник, иллюстратор и дизайнер из Милана Марчелло Баренги показывает, как он рисует свои гиперреалистичные картины
Мастерская художников Ресурс объясняет, как правильно подобрать кисть для акварели, дает основы композиции и вообще много пишет о технике акварельной живописи
Draw.demiart.ru Здесь собрано огромное количество уроков по рисованию практически во всех жанрах — от академической живописи до комиксов
Музыка
Music Theory — сайт, на котором вы можете получить базовые знания по музыке.
Justin Guitar — более 100 бесплатных и обучающих уроков по игре на гитаре.
 Использование информационных технологий в преподавании искусства
|
 Скачать |
|
 2018-02-01  17.88 KB; Хиты 82 |
|
Семинар-практикум «Современное искусство: подходы к его изучению в школе»Семинар-практикум «Образовательный потенциал педагогической технологии «Образовательный туризм» в курсах МХК и краеведения».
|
09 ноября 2017 года в МАОУ СОШ №92 состоялся семинар-практикум «Образовательный потенциал педагогической технологии «Образовательный туризм» в курсах МХК и краеведения». Здесь можно познакомиться с экскурсионными маршрутами, реализуемые образовательным учреждением. Педагогам будет интересно увидеть систему оценивания в школах царской России.
| Туристические путешествия
|
Скачать |
|
| 2017-12-08 0 B; Хиты 114 |
|
Материалы Августовского совещания педагогических и руководящих работников г. Екатеринбурга 28 августа 2017 годасеминар-практикум «Использование информационных технологий в преподавании искусства» Системно-деятельностный подход. Обзор литературыКруглый стол «Проблемы инклюзивного образования и пути их решения»
|
26 января 2017 года в 15.00 в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» состоялся Круглый стол «Проблемы инклюзивного образования и пути их решения». Здесь можно познакомиться с презентацией, в которой представлены вопросы особенностей инклюзивного образования, обсуждаемые на мероприятии, а так же с рассказом о своем жизненном пути Веры Семченковой, выпускницы школы-интернат «Эверест», реализующей адаптированные общеобразовательные программы.
Девочка на шарнирах
|
Семинар-практикум «Взаимодействие музей-школа. Культурное наследие и подходы к его освоению в курсах МХК и краеведения».
|
3 ноября 2016года в МАОУ СОШ №92 состоялся семинар-практикум «Взаимодействие музей-школа. Культурное наследие и подходы к его освоению в курсах МХК и краеведения». Здесь можно познакомиться с материалами семинара.
Музейная педагогика
Разработка уроков
|
Мастер-класс «Использование инновационных образовательных технологий в обучении искусству»
|
13 октября 2016 года в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» состоялся мастер-класс «Использование инновационных образовательных технологий в обучении искусству». Здесь можно познакомиться с материалами мастер-класса, на котором была представлена технология междисциплинарного обучения (МДО).
МДО
Лист 1
Лист 2
Лист 3
Лист 4
Лист 5
Лист 6
|
Универсальные учебные действия – основа успешной реализации ФГОССеминар «Применение современных технологий в основной школе в условиях перехода на стандарты второго поколения».
|
Предлагаем Вашему вниманию материал доклада Филипповой Елены Альбертовны «Применение технологии критического мышления на уроках искусства», представленного на семинаре «Применение современных технологий в основной школе в условиях перехода на стандарты второго поколения», состоявшегося 14.02.2013 в МБОУ СОШ № 77Орджоникидзевского района.
Презентация «Применение технологии критического мышления на уроках искусства». Автор: руководитель РМО учителей МХК Орджоникидзевского района Филиппова Елена Альбертовна.
 Семинар «Применение современных технологий в основной школе в условиях перехода на стандарты второго поколения».
 |
Скачать |
|
| 2013-02-19 725.36 KB; Хиты 1083 |
|
Семинар «Особенности преподавания курса ОРКСЭ: работ над ошибками» Семинар «Реализация требований стандартов второго поколения средствами учебного предмета «Музыка» Семинар «Новые ФГОС в образовательной области «Искусство».Семинар «УУД как компонент учебно-познавательной деятельности на уроке»Мастер-класс «Формирование УУД на уроках изобразительного искусства»Из опыта работы учителей МХК города ЕкатеринбургаМетодические материалы семинара «Цифровые образовательные ресурсы как инструмент в изучении предметов образовательной области «Искусство»Методические материалы педагогов предметов художественно-эстетического цикла |
- Информация об Ассоциации
-
|
Ассоциация создана 8 октября 1999 года. Первый руководитель Ассоциации был назначен на рабочем совещании со специалистами РОУО и руководителями методических объединений районов по созданию Городской Ассоциации преподавателей МХК – Мурзина Ирина Яковлевна, доктор культурологи, зав. кафедрой культурологи УрГПУ.
На протяжении 8 лет Ассоциацией руководила Семенина Ирина Владимировна, учитель МХК МОУ СОШ № 77 Орджоникидзевского района, методист высшей квалификационной категории, Заслуженный учитель РФ, победитель национального проекта «Образование» в 2006 году. В 2009 году Ассоциация объединила предметы ИЗО, МХК, музыку и получила название ГПА учителей художественно-эстетического цикла.
В 2011-2012 учебном году Ассоциацией учителей художественно-эстетического цикла руководила Воробьева Светлана Аркадьевна, учитель МХК, русского языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 20 Чкаловского района.
С сентября 2012 года Ассоциацию учителей предметной области «Искусство» возглавила Жлудова Ирина Юрьевна, учитель МХК высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 152 Ленинского района. Победитель конкурса ПНП «Образование» в 2008 году, дипломант XVIII городского конкурса «Учитель года» - 2010. Email: zhlirina@yandex.ru
 iskus
Деятельность Ассоциации учителей предметов художественно-эстетического цикла в 2017-2018 учебном году
| План работы ассоциации на 2017-2018 год
|
Скачать |
|
| 2017-09-14 74 KB; Хиты 216 |
| Совет ГПА учителей предметной области «Искусство» в 2017-2018 учебном году
|
Скачать |
|
| 2017-09-19 35 KB; Хиты 208 |
Деятельность Ассоциации учителей предметов художественно-эстетического цикла в 2015-2016 учебном году
Отчет о работе Ассоциации в 2015-2016 учебном году
| План на второе полугодие 2015-2015 г
|
Скачать |
|
| 2016-01-29 56 KB; Хиты 433 |
 План работы на 2015-2016 учебный год
|
Скачать |
|
| 2015-11-09 251.9 KB; Хиты 461 |
Методическая тема:
Освоение содержания новых образовательных стандартов как условие повышения профессиональной компетентности педагога в реализации формирования универсальных учебных действий учащихся.
Цель:
Создание условий, направленных на совершенствование профессиональной компетентности педагогов в вопросах использования инновационных образовательных технологий.
Задачи:
-
Совершенствовать уровень педагогического мастерства через реализацию обмена опытом между учителями образовательной области «Искусство»
-
Обобщить и распространить опыт освоения педагогами новых форм, методов и технологий обучения.
-
Организовать методическое сопровождение педагогов в освоении методики применения инновационных технологий
Совет Ассоциации:
-
Воробьева С.А., руководитель Ассоциации, руководитель РМО Чкаловского района, учитель МХК МБОУ СОШ № 20.
-
Семенина И.В., председатель методического совета ГПА., учитель МХК, музыки МБОУ СОШ № 77 Орджоникидзевского района.
-
Филиппова Е.А., руководитель РМО Орджоникидзевского района, учитель МХК МБОУ СОШ № 167.
-
Витомская Л.О., руководитель РМО Верх-Исетского района, учитель музыки ,МХК МБОУ СОШ № 63.
-
Кравцева И.И., учитель МХК МБОУ гимназия № 2 Верх-Исетского района
-
Савенкова Н.Н., учитель ИЗО МБОУ СОШ № 41 Верх-Исетского района
-
Холодова Т.Н., учитель ИЗО МБОУ гимназия № 94 Октябрьского района
-
Ковалевская З.М., руководитель РМО Октябрьского района, учитель МХК МАОУ гимназия № 110.им. Л.К. Гришиной
-
Костерина А.Н., учитель музыки МАОУ гимназия № 110 им. Л.К. Гришиной. Октябрьского района
-
Михайловская Н.М., учитель ИЗО МБОУ СОШ № 170 Железнодорожного района
-
Субачев В.В., руководитель РМО Железнодорожного района, учитель МХК, МБОУ гимназия № 166.
-
Гончаренко Н.В., руководитель РМО Ленинского района, учитель МХК МБОУ СОШ № 65.
-
Новикова Т.М., учитель музыки МБОУ СОШ №85 Ленинского района
-
Худякова Л.Н., руководитель РМО Кировского района, учитель МХК МБОУ гимназия № 165.
-
Дерновая С.Ю., учительИЗО, МХК МБОУ лицей № 130
|
- Архив
-
|
Ассоциация создана 8 октября 1999 года. Первый руководитель Ассоциации был назначен на рабочем совещании со специалистами РОУО и руководителями методических объединений районов по созданию Городской Ассоциации преподавателей МХК – Мурзина Ирина Яковлевна, доктор культурологи, зав. кафедрой культурологи УрГПУ.
На протяжении 8 лет Ассоциацией руководила Семенина Ирина Владимировна, учитель МХК МОУ СОШ № 77 Орджоникидзевского района, методист высшей квалификационной категории, Заслуженный учитель РФ, победитель национального проекта «Образование» в 2006 году. В 2009 году Ассоциация объединила предметы ИЗО, МХК, музыку и получила название ГПА учителей художественно-эстетического цикла.
С сентября 2011 года Ассоциацией учителей художественно-эстетического цикла руководит Вробьева Светлана Аркадьевна, Учитель МХК, русского языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 20
Деятельность Ассоциации учителей предметов художественно-эстетического цикла в 2011-2012 учебном году
| План работы 2011-2012
|
Скачать |
|
| 2011-11-16 89.5 KB; Хиты 1008 |
Методическая тема:
Развитие профессиональной компетентности педагогов в процессе реализации междисци-плинарных принципов преподавания предметов художественно-эстетического цикла.
Цель:
Создание условий реализации творческого и интеллектуального потенциала учителей Музыки, ИЗО, МХК в процессе освоения и внедрения требований и подходов ФГОС второго поколения к современному уроку.
Задачи:
-
Развивать обмен опытом и информацией между учителями в области освоения новых приемов и технологий работы с художественным материалом.
-
Организовывать методическую помощь учителям при проведении теоретических и практических семинаров, консультаций руководителя ассоциации, руководителей РМО, преподавателей вузов и учителей-практиков.
-
Информировать учителей о возможностях повышения уровня профессионального мастерства.
Совет Ассоциации:
-
Воробьева С.А., руководитель Ассоциации, руководитель РМО Чкаловского района, учитель МХК МБОУ СОШ № 20.
-
Семенина И.В., председатель методического совета ГПА., учитель МХК, музыки МБОУ СОШ № 77 Орджоникидзевского района.
-
Филиппова Е.А., руководитель РМО Орджоникидзевского района, учитель МХК МБОУ СОШ № 167.
-
Витомская Л.О., руководитель РМО Верх-Исетского района, учитель музыки ,МХК МБОУ СОШ № 63.
-
Кравцева И.И., учитель МХК МБОУ гимназия № 2 Верх-Исетского района
-
Савенкова Н.Н., учитель ИЗО МБОУ СОШ № 41 Верх-Исетского района
-
Холодова Т.Н., учитель ИЗО МБОУ гимназия № 94 Октябрьского района
-
Ковалевская З.М., руководитель РМО Октябрьского района, учитель МХК МАОУ гимназия № 110.им. Л.К. Гришиной
-
Костерина А.Н., учитель музыки МАОУ гимназия № 110 им. Л.К. Гришиной. Октябрьского района
-
Михайловская Н.М., учитель ИЗО МБОУ СОШ № 170 Железнодорожного района
-
Субачев В.В., руководитель РМО Железнодорожного района, учитель МХК, МБОУ гимназия № 166.
-
Гончаренко Н.В., руководитель РМО Ленинского района, учитель МХК МБОУ СОШ № 65.
-
Новикова Т.М., учитель музыки МБОУ СОШ №85 Ленинского района
-
Худякова Л.Н., руководитель РМО Кировского района, учитель МХК МБОУ гимназия № 165.
-
Дерновая С.Ю., учительИЗО, МХК МБОУ лицей № 130
Деятельность Ассоциации учителей предметов художественно-эстетического цикла в 2010-2011 учебном году
Методическая тема:
Принцип преемственности как условие успешной социализации личности учащихся средствами МХК.
Цель:
Реализация творческого и интеллектуального потенциала учителей музыки, выявление возможностей участия в организации совместной деятельности в рамках Ассоциации.
Задачи:
Совет Ассоциации:
-
Семенина И.В., руководитель Городской Ассоциации учителей МХК, руководитель РМО Орджоникидзевского района, учитель МХК МОУ СОШ № 77.
-
Витомская Л.О., руководитель РМО Верх-Исетского района, учитель МХК МОУ СОШ № 63.
-
Ковалевская З.М., руководитель РМО Октябрьского района, учитель МХК МОУ гимназия им. Л.К. Гришиной № 110.
-
Субачев В.В., руководитель РМО Железнодорожного района, учитель МХК, МОУ гимназия № 166.
-
Гончаренко Н.В., руководитель РМО Ленинского района, учитель МХК МОУ СОШ № 65.
-
Воробьева С.А., руководитель РМО Чкаловского района, учитель МХК МОУ СОШ № 20.
-
Соколова Г.В., руководитель РМО Кировского района, учитель МХК МОУ гимназия № 176.
|
|
|
