|
19 декабря в МБУ «Екатеринбургский Дом Учителя» состоялось заседание творческой группы по корректировке (разработке) критериев и показателей МСОКО на уровнях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и критериев и показателей МСОКО дополнительного образования.
Перед членами творческой группы стоит задача - разработать, апробировать, внести коррективы в перечень показателей МСОКО
Оценка качества образования осуществляется на основе системы показателей и критериев, характеризующих основные аспекты качества образования (качество условий, качество процесса и качество результата).
Муниципальная система оценки качества образования предполагает: оценку учебных и внеучебных достижений обучающихся, оценку результатов деятельности педагогических работников, оценку качества деятельности образовательного учреждения и оценку качества деятельности муниципальной системы образования в целом.
К системе показателей и критериев выдвигаются следующие требования:
-
полнота охвата;
-
экономическая целесообразность;
-
однозначность интерпретации значения показателей;
-
прозрачность системы показателей;
-
соответствие региональной системе оценки качества образования;
-
цикличность.
Конкретный набор показателей и критериев определяется приоритетами муниципальной образовательной политики и запросами других заказчиков и потребителей образовательных услуг и утверждается приказом Управления образования администрации Екатеринбурга.
Таким образом, реализация муниципальной системы оценки качества образования позволит обеспечить управление информацией для принятия решений, планирования действий.
 Критерии и показатели МСОКО на уровнях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и критерии и показатели МСОКО дополнительного образования
 |
 Скачать |
|
 2015-01-12  351.54 KB; Хиты 854 |
|
