Одним из условий допуска обучающихся 11-х классов к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования  является итоговое сочинение, которое дети с ограниченными возможностями здоровья по желанию могут заменить на изложение. Данный вид творческой работы обучающихся направлен на выявление у выпускников широты кругозора, умения мыслить и доказывать свою позицию, а также уровня речевой культуры, речевых компетенций, практической грамотности и фактической точности письменной речи.

В декабре 2019 года в образовательных организациях Екатеринбурга  обучающиеся 11-х классов написали итоговое сочинение. В итоговом сочинении приняли участие 6795 школьников. По результатам итогового сочинения (изложения)  был составлен аналитический отчет, в котором  были проанализированы работы учащихся и выявлены проблемные зоны. Более подробно с отчетом можно ознакомиться на нашем сайте на странице ГПА учителей русского языка и литературы в разделе «Методическая копилка».